Faça o teste do espelho: olhe a sua imagem e veja se você é uma cópia do que a mídia impõe, ou se você é autêntico.
Quem sou eu
- A influência da mídia
- Blog criado por 20 alunos do 2º C do C.E.M 01 de Brazlândia, com a finalidade de mostrar a influência da mídia imposta sobre a população.
Hora da Reflexão *-*
terça-feira, 22 de novembro de 2011
Conclusão do Projeto
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Observamos ao longo da produção deste trabalho que a adolescência é uma das fases do desenvolvimento humano em que as pessoas são mais influenciadas, fazendo com que elas deixem de ser elas e passam a ser cópias. E isso é ruim, pois acabam perdendo sua verdadeira identidade. E cada um deve ser do seu jeito, falar, se vestir, ouvir, assistir o que acha bom e não simplesmente fazer o que é dado como importante e legal.
De acordo com a pesquisa de campo que fizemos com 500 pessoas da cidade de Brazlândia-DF, podemos concluir que o meio de comunicação que mais influencia os adolescentes é a televisão (178 votaram nessa opção), e que a mídia também pode ter uma boa influência em alguns aspectos (394 pessoas votaram nessa opção).
quarta-feira, 2 de novembro de 2011
Grupos para a apresentação da Mostra de Ciências:
1º Grupo:
2º Grupo:
- Paulo H.: Trabalho em geral; O que é mídia; Adolescência.
- Paloma: Roupa; Moda; Internet.
- Vinicius: Distúrbios alimentares; Música.
- Lucas: Modo de falar; Ausência familiar.
- Pedro H.: Conclusão do trabalho; Lado positivo; Gráficos.
2º Grupo:
- Karol: Trabalho em geral; O que é mídia; Adolescência.
- Jéssica: Roupa; Moda; Internet.
- Matheus: Distúrbios alimentares; Música.
- Paulo A.: Modo de falar; Ausência familiar.
- Rodrigo: Conclusão do trabalho; Lado positivo; Gráficos.
3º Grupo:
- Karina: Trabalho em geral; O que é mídia; Adolescência.
- Daiane: Roupa; Moda; Internet.
- Kenia: Distúrbios alimentares; Música.
- Luiz H.: Modo de falar; Ausência familiar.
- Tiago: Conclusão do trabalho; Lado positivo; Gráficos.
4º Grupo:
- Rafael: Trabalho em geral; O que é mídia; Adolescência; Roupa; Moda.
- Janyce: Internet; Distúrbios alimentares; Música.
- Luciana: Modo de falar; Ausência familiar.
- Jackeline: Conclusão do trabalho; Lado positivo; Gráficos.
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